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河南农业大学

院校概况招生目录参考书目悉尼联合赛事预测

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院校简介

河南农业大学体育学院的前身是1956年河南农学院的体育组。先后历经（属）林学系体育组、体育教研室、公共课体育教研室、武装部军体部、基础部体育教研室等阶段，1984年体育教研室独立设置，1998年更名为体育教学部，2005年成立体育学院。

体育学院现设有“一部二系一中心”即公共体育教学部、社会体育系、体育艺术系、竞赛与健康体质测试中心和院党政办公室、团委六个部门。学院现有教职工66人，教授7人，副教授16人。具有博士、硕士学历的教师达85%以上，国际级裁判1人、国家级裁判5人、国家级社会体育指导员2人、全国冠军及国家健将级教师2人。学院开设有35项公共体育教学俱乐部课程。

　　学院现有社会体育指导与管理和舞蹈表演2个本科专业，2014年在我校农林经济管理一级硕士点自主备案农村体育管理二级硕士学位点获批。2018年体育专业硕士点获批，2019年招收首批体育专业硕士。目前学院在校生896。02

报考资格

（一）学术学位硕士研究生 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。（4）已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 （二）专业学位硕士研究生1.报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合报考条件（一）中第1、2、3、4各项的要求。（2）报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。2.报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合报考条件（一）中第1、2、3、4各项的要求。（2）报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生、自学考试形式的法学类毕业生，以及获得法学第二学士学位的人员可以报考）。3.报名参加工程管理硕士中的工程管理[代码125601]、旅游管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（1）符合报考条件（一）中第1、2、3各项的要求。（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。4.报名参加其它类别专业学位研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。 （三）推荐免试具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。其他符合免初试攻读硕士研究生资格条件（如在部队荣立二等功等）的人员，应在国家规定的全国统考报名时间内登录“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”报名。（四）“退役大学生士兵”专项报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生，下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。我校2023年专业目录中的非全日制专业均接受“退役大学生士兵”专项计划，该专项计划拟招收13人，各专业具体招生人数将根据当年实际报考情况确定。

学习方式、学制、学费

（一）学习方式：

全日制

（二）学制：

3年

（三）学费：

全日制体育硕士研究生学费标准为8000元/生/学年032023招生目录

注意：河南农业大学体育学院2023年拟招收全日制体育硕士13人，其中，拟推免推免2人；实际招生全日制统考体育硕士11人，仅招收社会体育指导一方向。042023初试参考书目

05346初试大纲

考试方式：

笔试、闭卷。

答题时间：180 分钟

考试题型及比例：（卷面成绩 300 分）

1、主要题型有：名词解释、简答题、论述题。

2、名词解释：约 25%，简答题：约 45%，论述题：约 30%。

《体育社会学》

1.绪论

内容：体育社会学的概念、体育社会学的研究对象与研究范畴；体育社会学研究的地位和价值、体育社会学在中国的发展；中国体育社会学最新发展；社会学理论各流派对体育社 会学产生和发展的影响。

要求：掌握体育社会学的概念、体育社会学的研究对象与研究范畴；掌握体育社会学研究的地位和价值、体育社会学在中国的发展；掌握中国体育社会学最新发展、社会学理论各流派对体育社会学产生和发展的影响。

2.体育社会现象的社会学分析

内容：体育社会现象概述、体育社会现象的重大变化；关于体育社会现象的几个基本命题。

要求：熟练掌握体育社会现象相关理论和体育社会现象的重大变化；掌握关于体育社会现象的几个基本命题。

3. 体育运动的社会分层、 流动与控制

内容：社会分层与体育运动；社会流动与体育运动；社会控制与体育运动。

要求：掌握社会分层与体育运动、社会流动与体育运动、社会控制与体育运动的相关概念和基本理论。

4. 社会结构中的体育运动

内容：体育运动与经济的互动、体育运动与政治的互动、体育运动在教育中的地位和作用； 体育运动与科学技术的互动、大众传播媒介对体育运动的影响。

要求：掌握体育运动与经济的互动、体育运动与政治的互动、体育运动在教育中的地位和作用；熟练掌握体育运动与科学技术的互动、大众传播媒介对体育运动的影响。

5. 社会文化中的体育运动

内容：文化的一般概述、文化的要素与特性、体育文化概述、社会文化中的体育文化。

要求：掌握文化的一般概述、文化的要素与特性；掌握体育文化概述、社会文化中的体育文化。

6. 社会进步中的体育运动

内容：社会恶性运行中的体育运动、社会中性运行中的体育运动；社会良性运行中的体育运动。

要求：掌握社会恶性运行中的体育运动、社会中性运行中的体育运动；掌握社会良性运行中的体育运动。 7. 社会制度中的体育运动

内容：不同社会制度的体育运动、体育运动的制度结构；中国体育制度的演进与创新。

要求：掌握不同社会制度的体育运动、体育运动的制度结构；掌握中国体育制度的演进与创新。

8. 社会关系与互动中的体育运动

内容：体育运动中的社会角色、体育运动中的社会关系、体育运动中的社会互动。

要求：熟练掌握体育运动中的社会角色、体育运动中的社会关系、体育运动中的社会互动。

9. 社会生活中的体育运动 太阳比赛分析

内容：生活方式概述、现代生活方式中的健康隐患；体育运动与生活方式改善、体育休闲的社会价值。

要求：掌握生活方式概述、现代生活方式中的健康隐患；掌握体育运动与生活方式改善、体育休闲的社会价值。

10. 竞技体育的社会学分析

内容：竞技体育概述、竞技体育与社会竞争、竞技体育与社会规则；竞技体育与社会公平公正、竞技体育的分类、竞技体育的社会价值。

要求：掌握竞技体育概述、竞技体育与社会竞争、竞技体育与社会规则；掌握竞技体育与社会公平公正、竞技体育的分类、竞技体育的社会价值。

11. 社会体育的社会学分析

内容：社会体育概述、社会体育参与概述、社会体育与社会健康。

要求：掌握和熟练运用社会体育、社会体育参与的相关概念及基本理论；掌握社会体育与社会健康。

12. 体育群体与人群体育的社会学分析

内容：群体概述、体育群体概述、老年人体育、妇女体育、农民工体育，以及残疾人体育相关知识。

要求：掌握群体概述、体育群体概述、老年人体育、妇女体育、农民工体育，以及残疾人体育相关知识。

13. 体育运动的民族与宗教问题

内容：民族问题概述、体育运动与民族、体育与民族主义；宗教原理、体育与宗教的关系、 警惕邪教利用体育借尸还魂。

要求：掌握民族问题概述、体育运动与民族、体育与民族主义；掌握宗教原理、体育与宗教的关系、警惕邪教利用体育借尸还魂。

14. 体育的社会问题

内容：体育社会问题概述、体育社会问题特点与种类；体育社会问题的预防和解决。

要求：掌握体育社会问题概述、体育社会问题特点与种类；掌握体育社会问题的预防和解决。

15. 体育社会学研究方法

内容：体育社会学学科方法论、体育社会学研究程序；收集资料和处理资料的方法。

要求：掌握体育社会学学科方法论、体育社会学研究程序；掌握收集资料和处理资料的方法。

《学校体育学》

1.第一篇学校体育总论

第一章学校体育的产生与发展

内容：国外学校体育的产生与发展、我国学校体育的历史沿革、我国学校体育思想的变迁的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握学校体育学的内容、国内外学校体育的产生与发展、学校体育思想的变迁相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

2.第一篇学校体育总论

第二章现代社会与学校体育

内容：学校体育与社区体育、学校体育与竞技体育、学校体育与现代教育、学校体育与大众传播的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握学校体育与社区体育、学校体育与竞技体育、学校体育与现代教育、学校体育与大众传播相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

3.第一篇学校体育总论

第三章学校体育的结构、功能与目标

内容：学校体育的结构、学校体育的功能、学校体育的目标体系、实现学校体育目标的组织形式与要求的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握学校学校体育的结构、学校体育的功能、学校体育的目标体系、实现学校体育目标的组织形式与要求相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

4.第二篇体育课程与体育教学

第一章体育课程

内容：体育课程概述、体育课程类型、体育课程改革的发展趋势、体育课程编制、体育课 程资源的开发与利用的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育课程概述、体育课程类型、体育课程改革的发展趋势、体育课程编制、 体育课程资源的开发与利用相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

5. 第二篇体育课程与体育教学

第二章体育教学目标

内容：体育教学目标概述、体育教学目标体系、大中小学体育教学目标的相关概念、原则、 术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育教学目标概述、体育教学目标体系、大中小学体育教学目标相关概念、 原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

6.第二篇体育课程与体育教学

第三章体育教学过程与原则

内容：体育教学过程概述、体育教学过程的基本特点、体育教学过程中的交往、体育教学原则体系的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育教学过程概述、体育教学过程的基本特点、体育教学过程中的交往、体育教学原则体系相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

7.第二篇体育课程与体育教学

第四章体育教学方法

内容：体育教学方法概述、中小学常用体育教学方法及其基本要求、体育教学方法的选择与运用的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育教学方法概述、中小学常用体育教学方法及其基本要求、体育教学方法的选择与运用相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

8.第二篇体育课程与体育教学

第五章体育教学的设计与实施

内容：体育教学设计概述、体育教学的中观教学设计、体育教学的单元教学设计、体育课堂教学设计、体育教学的实施的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育教学设计概述、体育教学的中观教学设计、体育教学的单元教学设计、体育课堂教学设计、体育教学的实施相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

9.第二篇体育课程与体育教学

第六章体育教学评价

内容：体育教学评价概述、体育教学质量的评价、学生体育学习的评价的相关概念、原则、 术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握体育教学评价概述、体育教学质量的评价、学生体育学习的评价相关概念、 原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

10.第三篇课余体育

第一章课余体育概述

第二章课余体育锻炼

内容：课余体育的地位与特点、课余体育的功能与价值、课余体育的组织形式、课余体育锻炼的特点与原则、课余体育锻炼的内容与计划、现代余暇体育的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握课余体育的地位与特点、课余体育的功能与价值、课余体育的组织形式、课余体育锻炼的特点与原则、课余体育锻炼的内容与计划、现代余暇体育相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

11.第三篇课余体育

第三章课余体育训练与学生体育竞赛

第四章大学竞技体育

内容：课余体育训练的特点、原则与管理、课余体育训练的内容与计划、学生体育竞赛的特点价值与内容、大学竞技体育概述、中国大学竞技体育管理、我国大学竞技体育的竞赛的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握课余体育训练的特点、原则与管理、课余体育训练的内容与计划、学生体育竞赛的特点价值与内容、大学竞技体育概述、中国大学竞技体育管理、我国大学竞技体育的竞赛的评价相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

12.第四篇学校体育管理

第一章学校体育管理体制与法规

第二章体育教师

内容：学校体育管理机构、职能与方法、学校体育管理的主要内容、学校体育法规、体育教师的地位与劳动特点、体育教师的类型、体育教师的基本条件与职责、体育教师的培养与培训的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握学校体育管理机构、职能与方法、学校体育管理的主要内容、学校体育法规、体育教师的地位与劳动特点、体育教师的类型、体育教师的基本条件与职责、体育教师的培养与培训的评价相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

13.第四篇学校体育管理

第三章学校体育环境

内容：学校体育环境概述、学校体育物质环境的设计、学校体育心理环境的设计的相关概念、原则、术语、发展过程和发展趋势。

要求：熟练掌握学校体育环境概述、学校体育物质环境的设计、学校体育心理环境的设计的评价相关概念、原理、方法，并能分析解决实际工作中存在的问题。

《运动训练学》

1.竞技体育与运动训练：

(1)竞技体育的概述

(2)运动训练的概念

(3)运动训练学的概念

(4)运动训练理论的内涵

(5)运动训练理论研究的内容

2.项群训练理论：

(1)项群训练理论总论

(2)各项群训练基本特征概述

3.运动成绩与竞技能力：

(1)运动成绩及其决定因素

(2)运动员竞技能力及其构成因素

(3)运动员状态诊断与训练目标建立

4.运动训练的基本原则：

(1)运动训练的基本原则概念

(2)竞技需要原则

(3)动机激励原则

(4)有效控制原则

(5)系统训练原则

(6)周期安排原则

(7)区别对待原则

(8)适宜负荷原则

(9)适时恢复训练原则

5.运动训练方法与手段：

(1)运动训练方法与手段概述

(2)运动训练的整体控制方法

(3) 运动训练的具体操作方法

(4)运动训练的常用手段

6.运动员体能及训练：

(1)运动员体能训练概述

(2)身体形态及训练

(3)力量、速度、耐力、柔韧、灵敏素质及其训练

7.运动员技术能力及其训练：

(1)运动技术与运动员技术能力

(2)影响运动技术的因素

(3)技术训练常用方法及基本要求

(4)运动技术评价

8.运动员战术能力及其训练：

(1)竞技战术概述

(2)战术训练方法

(3)战术方案的制定与战术训练的基本要求

9.运动员心理能力与运动智能及其训练：

(1)运动员心理能力及其训练

(2)运动智能及其训练

(3)运动智能概述

10.运动员心理能力与运动智能及其训练：

(1)运动员心理能力及其训练

(2)运动员智能及其训练

11.运动训练计划：

(1)运动训练计划概述

(2)运动训练计划分类

(3)多年训练计划

(4)运动训练课时计划与组织0623复试细则一、复试形式

2023年体育学院硕士研究生招生复试采取现场复试方式进行。二、复试内容

1.专业理论笔试2.面试（1）外语能力测试采取口语测试的方式进行。（2）专业素质和能力考核

①专业知识、综合能力面试：该项包括1道专业知识问答题和1道综合能力测试问答题，随机抽取答题进行回答，考生要当场读出题目内容并按照题目依次回答问题。考试以口试方式进行，在5分钟内完成，考试成绩计入总成绩。②专项技能展示：考生选择一项运动技能进行技能展示。考生身着适合相应项目的运动服装，提前做好充分的热身活动，根据自身能力选择技能难度， 确保没有安全隐患。评委根据现场展示情况，进行独立打分。三、复试时间、地点、内容及体检安排

第一志愿考生复试

四、复试成绩、总成绩的计算及录取

1.复试成绩满分250分，复试成绩计算公式：复试成绩=笔试成绩+面试成绩，笔试满分150分，面试满分100分，其中，面试总分包括外国语口试（15分）、专业知识口试（20分）、综合能力口试（25分）和专项技能展示（40分）。2.复试笔试成绩低于60分为不合格，不予录取。3.复试面试成绩采用去掉最高、最低分的办法计算成绩，面试成绩低于60分为不合格，不予录取。4.总成绩计算时，初试成绩和复试成绩均折合为百分制后，按相应的权重相加为总成绩，其中，初试成绩占总成绩的60%，复试成绩占总成绩的40%。

总成绩计算公式：总成绩=初试成绩(500分)/5×60％＋复试成绩（250分）/2.5×40％。

0723拟录取名单

23年体育考研最高分76.68，最低分68.84。录取人数14人。

体育考研信息查询

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初试内容 复试内容 调剂查询 体育考研打卡

24体育考研名词解释消消乐

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课程体系

课程二维码长按识别，即可看试听课！ 体育考研课程

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考研前你需要了解的二十个问题体育考研课程

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四大阶段：

基础 提升 冲刺 模拟

复习规划 知识点精讲 重点串讲

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